Crónica desde Mexico sobre las desapariciones estudiantiles en Guerrero

DSC_0012Hace un mes, en el Estado de Guerrero de México, en Ayotzinapa, la policía municipal desapareció 43 jóvenes e irió con arma otros 4 jóvenes. Estos colegios de la zona rural, las Normales, proporcionan una educación crítica y constructiva, pero el Estado presenta una postura totalmente contraria hacia las mismas en los últimos 40 años.

Este último ataque ha sido la última punta de la guerra sucia que el Estado emplea contra todo movimiento social. El Estado a matado, disparado y raptado a estos jóvenes, sin ningun miramiento ni disimulo. Hoy en día, tanto normalistas de todo México, como estudiantes y trabajadores en general, se han levantado para denunciar el Estado que mata a su propio pueblo, y para exigir una educación de calidad, gratuita, digna y pública.

Carlos es testigo de esta triste situación. Es estudiante de la Normal de Ayotzinapa. Tiene 20 años y tiene muy claro que la escuela es una herramienta indispensable para labrar su futuro. Ha estado desde el principio en la lucha por las Normales rurales, al mismo tiempo que ha sufrido todo tipo de represión por parte del Estado. A pesar de todo, no tiene ninguna duda que seguirá luchando por otra sociedad, en contra de la represión y por una educación liberadora. "Somos hijos de campesinos, somos hijos de trabajadores, y la Normal representa una oportunidad para nosotros, la misma que tenemos que devolver al pueblo.", dice Carlos.

ENTREVISTA: CARLOS, JOVEN ESTUDIANTE DE LA NORMAL DE AYOTZINAPA, MÉXICO

Carlos es un joven de 20 años de Ayotzinapa, que estudia en la Normal de allá, y es parte de la lucha de estudiantil de la misma. Hablaremos sobre el último caso en Ayotzinapa, que han sido 43 jóvenes desaparecidos junto con cuatro jóvenes disparados. Primero, para poder entender que es lo que está pasando pasando en México, planteábamos hablar un poco del movimiento estudiantil en las Normales de Ayotzinapa, como también otros sitios de alrededor. ¿Cómo lo situarías o cómo lo explicarías tú?

DSC_0007Pues nuestra Normal, es principalmente es una Normal rural, y estas son impulsadas principalmente por José Vasconcelos, iniciando como centrales agrícolas, y posteriormente, pasan a ser campesinas, y al ver esta diferencia entre la sociedad burguesa y la explotada pues surge esa necesidad de agrupar estas Normales rurales. En 1935 es cuando se agrupas estas Normales rurales aglutinando 46 de ellas en el País de México, en lo que fue la candidatura de Lázaro Cárdenas. Cuando finaliza la candidatura de Lázaro Cárdenas estas Normales rurales empiezan a ser perseguidas por el sentido crítico que tenían ante la sociedad. En 1968 estas Normales Rurales tienen participación dentro de este movimiento social que surge por la matanza de Tlatelolco, entonces estos juegan un papel fundamental dentro de ella, para en 1969 es cuando desaparece la mayor parte de ellas; desaparecen 15 Normales rurales. Nuevamente, aun, al haber desaparecido estas, pues siguen en la lucha estos compañeros Normalistas rurales, por lo cual, en 1971 el 10 de junio, cuando ocurre lo de El Halconazo pues ellos siguen teniendo participación en el sentido crítico ante esta situaciones. A pesar de que estas Normales rurales persisten, y el Estado ha ido implementando distintas políticas para hacerlas desaparecer.

El motivo por el cual estamos en resistencia y de no permitir que nuestras Normales rurales desaparezcan, es sobre todo para los hijos de los campesinos, para los hijos de obreros, que somos los que más necesitamos de este tipo de Normales rurales, porque recibimos muchísimo apoyo, y para nosotros representa mucho, una oportunidad más para poder sobresalir. De acuerdo a las estrategias que han ido implementando, en 1997, cuando entra una reforma educativa en vigor en el País, sobre todo para estas Normales, en donde inmovilizaban prácticamente a los de tercer grado y a los de cuarto grado, a seguir adentrándose en este tipo de movilizaciones estudiantiles, por lo que le dieron un golpe duro al normalismo rural y al normalismo en general, por lo que, en cierto momento ellos imaginaron de que habían terminado con estas Normales rurales, de que las habían inmovilizado prácticamente. En el 2000, cuando el movimiento magisterial vuelve a cobrar vida ante estas injusticias, pues los Normales rurales volvieron a apoyar a los maestros, al movimiento magisterial, por lo que vieron, que en las Normales rurales no les habían dado un golpe como ellos pensaban en primera instancia. Por lo que, en 2003, y por este aferro de querer terminar con estas Normales rurales, en 2003 sufrimos un golpe simultaneo por parte del Estado, donde desaparece una de estas Normales rurales, el Mexi Idalgo. Igual, en 2003, le dan un golpe a Mactumactzá Chiapas, por lo pues, la misma federación en la que nosotros estamos agremiados en cierto momento no pudo emprender estas dos luchas para poder salvaguardar a estas dos Normales rurales, las cuales se encontraban en problemáticas ese año, por lo que, nos quitan, como ya lo mencionaba, al Mexi Idalgo, quedando Mactumactzá Chiapas, pero pues se llevan algunos beneficios como lo es el internado o como lo es el comedor, les quitan este tipos de beneficios a estos compañeros, por lo cual aún persisten, peleando por obtener el internado, por obtener su comedor.

No pudieron desaparecer estas Normales rurales; en 2007 vuelven a dar otro golpe a Ayotzinapa, con el nuevo ingreso, intentando quitar el nuevo ingreso. Año con año estas Normales rurales se han visto en la necesidad de estar realizando movimiento estudiantiles para poder seguir subsidiando su comedor, como su internado, y todos los beneficios que tenemos.

DSC_0009Año con año se tienen que estar movilizando para poder seguir manteniendo este tipo de apoyos ya que por parte del Estado, por ellos mismos, no nos dan estos beneficios, sino que, es a fuerza que nosotros les tenemos que quitar, por lo que, en el 2007, como lo mencionaban los compañeros de Ayotzinapa, sobre todo, que no les querían dar la matrícula para el nuevo ingreso, entonces, pues metieron un pliego petitorio, como años anteriores, para obtener su nuevo ingreso, el cual, el mismo gobernador del Estado de Guerrero no cedía ninguna mesa de diálogo. Empiezan a hacer actividades de presión pues aun realizando estas actividades, no establecían una mesa de trabajo, una mesa de diálogo a cerca de estos pliegos petitorios, por lo que los compañeros se ven forzados a tomar el congreso de ahí, de Guerrero, donde son reprimidos brutalmente, pero a pesar de ello seguían en resistencia, por lo que al final les otorgaron este nuevo ingreso.

En 2008, los compañeros de Tenería, en Estado de México, sufren una gran represión, por la lucha del nuevo ingreso, por estar luchando por su internado, porque se lo querían quitar, con el objetivo de quitar el Normalismo rural. En 2011, es cuando nuevamente se ven, los compañeros de Ayotzinapa en esta situación de movilizarse, ya que se vuelve a tener este problema con el nuevo ingreso de que, ya no lo querían otorgar, se empiezan a hacer actividades pasivas para presionar al mismo Estado, para que establezca una mesa de diálogo, por el cual, en cierto momento no quería establecer. Ya casi, ha estado por culminar este ciclo escolar, por el cual, los compañeros de Ayotzinapa se vieron forzados en tomar la autopista del Sol, en donde, el gobernador del Estado de Guerrero, en vez de establecer el diálogo, envía a desalojar estos compañeros enviando a fuerzas federales, a fuerzas estatales, a policías ministeriales, a antimotines, los cuales, ante esta situación que no podían controlar, abren fuego directo en contra de nuestros compañeros, quedando como resultado dos de nuestros compañeros, quienes lamentablemente perdimos y hubieron ciertos detenidos, hubieron igual torturados, y dos de los torturados, son obligados a disparar armas de alto calibre con el objetivo de deslindarse de todos estos hechos, y de esa manera, poder comprobar de que quienes iniciaron estos disparos fueron los estudiantes. Afortunadamente, conseguimos obtener todas las pruebas necesarias para poder probar de que nuestros compañeros simplemente estaban con piedras, estaban con palos, indefensos prácticamente, y ellos son los que dispararon. A pesar de ello, de esta comprobación que se realizó, los mismos policías ministeriales, quiénes principalmente dispararon en contra de nuestros compañeros, siguen libres, prófugos de la justicia, el cual, el mismo gobernador en curso, Ángel Aguirre Rivero, garantiza esta impunidad. En 2012, cuando los compañeros de Tiripetio, por estar peleando el nuevo ingreso, por estar peleando su comedor e internado, porque ya no les querían apoyar en ese sentido, se ven forzados a activar las movilizaciones estudiantiles, por lo cual sufren un desalojo desde su Normal, pues estas fuerzas policíacas dejan destruido todo, toda esta Normal, todos los edificios, por el cual, posteriormente, el pueblo de donde se encuentra la Normal rural, pues el mismo pueblo sale en defensa de estos estudiantes. Afortunadamente, logran recuperar esta institución. Los compañeros siguen en resistencia, siguen en la lucha estudiantil.

DSC_0020El 7 de enero de 2014, a través de esta denigración que les han dado a las Normales rurales, a través de esta criminalización que les han dado a estas Normales rurales, con el objetivo de desaparecerlas, igual hacia el fanatismo hacia la política derechista y fascista que hay en el País, desgraciadamente, un tráiler que transportaba material pesado arroya siete de nuestros compañeros cuando nosotros nos encontramos realizando una actividad de boteo, para poder solventar nuestros gastos, tanto alimenticios y económicos para nuestras jornadas de observación y prácticas. Entonces, atropellan a siete de nuestros compañeros, cinco de ellos quedando gravemente heridos, los cuales, pues afortunadamente han logrado recuperarse ya, y dos, quienes lamentablemente perdieron la vida. Posteriormente, el 26, y parte de la madrugada del día 27, donde sufrimos otra represión por parte del Estado, nosotros, como Normalistas de Ayotzinapa, en donde, pues el día 26 nos convocan para esta actividad de boteo, para poder solventar nuestros problemas de gastos económicos, tanto alimenticios, ya que días antes y días posteriores, íbamos a ir a observar y practicar, ahí en lugares marginados del Estado de Guerrero, por lo que nos convocan a realizar esta actividad, salimos en la mañana, en la tarde a la hora que habían terminado de realizar esta actividad, es donde nos informan de que tenemos que retener estas unidades de autobuses para poder ir a los lugares que nos tocaban observar y practicar. Para ello ya se tiene cierto contrato, cierto acuerdo con las mismas empresas de autobuses que hay ahí en el Estado de Guerrero , en donde los parámetros que ponen ellos es de cuidar de estas unidades de autobuses, y cuidar de los mismos conductores, el cual, no ha habido ningún problema y hemos estado trabajando asi desde años anteriores, entonces, igual a los choferes no se les obliga, no se les maltrata a la hora que los detenemos, sino que les preguntamos, igual hay quienes conocen nuestro movimiento y se solidarizan en este tipo de apoyo. Entonces, ese día, logramos convencer a tres choferes para que vayan a nuestra Normal.

Para ello, las personas que en ese momento lo abordaban, pues los pasamos a dejar en la estación de autobuses de ahí, de la ciudad de Iguala, por lo que, en el momento que los bajamos, nosotros ya nos disponíamos a retirarnos, en donde sufrimos este altercado por parte policial, municipales, en donde se nos atraviesa y se nos impide el paso hacia la marcha que íbamos. Para ello nos bajamos a establecer el diálogo, como igual, en actividades anteriores, simplemente, donde les dábamos a conocer a que fin era esta actividad, y para que necesitábamos sobre todo estas unidades de autobuses. Entonces, en esta ocasión, nos bajamos para establecer el diálogo, donde lamentablemente nos encontramos en esta situación donde, siendo nosotros Normalista de Ayotzinapa, pues abren fuego directo en contra de nosotros. En cierto momento nosotros nos replegarnos para tratar de evadir estas balas, en donde, desafortunadamente, ya se encontraban otras patrullas municipales, atrás de estos autobuses, al momento de que vieron que nosotros nos íbamos replegando, ellos abren fuego directo en contra de nosotros. Nos tenían totalmente rodeados, a los lados no podíamos correr, ya que se encontraban casas. El único espacio para podernos refugiar era entre el espacio que quedaba de la primera unidad al segundo, y del segundo al tercero. El único momento que teníamos para escapar era cuando estos policías municipales cargaban nuevamente las armas.

DSC_0034En ese momento que solo teníamos para escapar, en donde refugiarnos en los lugares donde nos gritaban las personas de ahí, de Iguala, “¡Vengan muchachos, nosotros podemos darles un espacio en nuestras casas!”, algunos compañeros corrían hacia ese lugar, en donde uno, al momento de que escucha a una señora gritando de que vaya corriendo hacia ese lugar, y cesan el fuego durante un momento, es en donde sale corriendo ese compañero e inmediatamente abren fuego nuevamente, el cual, desafortunadamente, es alcanzado por un impacto de bala en la cabeza, el cual, hasta el momento se encuentra en estado vegetativo, en el Distrito Federal.

Posteriormente, esta balacera dura, dura aproximadamente 8 minutos a 10, hay quienes nuestros compañeros no alcanzaron a bajarse de estas unidades en las que íbamos para nuestra Normal, entonces, al momento de que llegan las ambulancias, al momento de que recogen a nuestros compañeros heridos, también empiezan a accesar estos policías municipales donde se encontraban estas unidades de autobuses y bajan a nuestros compañeros quienes se encontraban aun arriba, se los suben a las patrullas, por lo que hasta el momento, se desconoce el paradero. En primer momento, nosotros llamamos al ministerio público para que nos brindaran apoyo, con policías estatales o federales, el cual, desgraciadamente no obtuvimos ninguna respuesta, e igual, mencionar de que a dos kilómetros de donde sucede esta tragedia, se encontraba un cuartes militar, el cual, igual, no hizo nada para salvaguardarnos. Es el primer atentado que sufrimos, el primer ataque, pues posteriormente llamamos a nuestros compañeros de la Normal, llamamos a organizaciones sociales de ahí, de Iguala, llamamos a compañeros maestros de ahí, de la ciudad, entonces, empiezan a llegar ahí, en apoyo, y solidaridad a nosotros. Al momento de que ya teníamos a nuestros compañeros ahí, empiezan a llamar a reporteros para rendir declaración a cerda de estos hechos, en donde, cuando ya nos encontramos ya todos reunidos, aproximadamente, en eso de las doce de la noche, abren fuego nuevamente en contra de nosotros. Es en donde se dispersan todos nuestros compañeros hacia un lugar en donde resguardarse, y corrimos, y alcanzamos a ver a dos personas civiles, en una camioneta, y otras de ella se encontraba una patrulla municipal, el cual, al momento de que se retira esta camioneta, con las dos personas civiles armadas, quienes estaban disparando en contra nuestra, es resguardada por la misma patrulla municipal que se encontraba en su momento. Para ello, nos volvemos a reunir con nuestros compañeros. Íbamos casa por casa tocando por si alguien se encontraba resguardado en algún lugar, entonces, iban saliendo al paso que íbamos. Logramos juntarnos nuevamente todos, marchamos hacia nuestra Normal, dejando simplemente a dos comisionados, quienes acompañarían a los compañeros heridos a los hospitales, ya que temíamos sufrir otra represión. Al día siguiente, como resultado de estos dos ataques que sufrimos por parte del Estado, pues lamentablemente perdimos a dos compañeros más, un compañero que le tendrían que realizar una reconstrucción facial por el impacto de bala que sufre en la mandíbula, a otro compañero, le tendrían que amputar los dedos, a otro un brazo, y a otro de nuestros compañeros su pie. El otro compañero, que ya le mencionaba, en primer momento de que se encuentra en un estado vegetativo. Al medio día, del día 27, nos informan de que fue encontrado otro compañero nuestro, cerca del lugar de los hechos, con el rostro totalmente desollado. Nos informan, de que más adelante, a la altura del crucero de Santa Teresa, en donde fue atacado igual un autobús, quien transportaba un equipo de deportistas futbolistas, el equipo de Avispones, de ahí, de Chilpancingo, un equipo juvenil, en donde, igual, como resultado, murió un niño de este equipo, murió su entrenador y murió el conductor de la unidad, pues quienes mencionaba en ese momento que fueron confundidos con nosotros. Este ataque es directamente contra nosotros, como Normalistas rurales, con ese mismo fin, de querer desaparecer a estas Normales rurales ya que tienen aparte de un sentido crítico, apoyan mucho a la sociedad, ya que es nuestro deber, sobre todo, nosotros como Normalistas rurales, ya que provenimos de los mismos campesinos, de los mismos hijos de obreros, por el cual mantenemos esta organización aun en resistencia ya que, como les decimos nosotros, estas Normales rurales, nos han brindado muchísimo apoyo y el cual queremos que siga brindando a más hijos de campesinos, ya que llega un cierto momento en la que nuestros padres nos dicen de que ya no podemos seguir estudiando por el mismo recurso que ellos no tienen. Es en donde nos da estas Normales rurales la esperanza de poder sobresalir.

¿Es paradójico que busquen en fosas clandestinas cuando han sido llevados de forma oficial, no?

Pues es lo que más nos consterna a nosotros, de que en el Estado ya no haya ni en quien brindar confianza por parte de la seguridad pública ya que se los llevaron los mismos policías municipales, para ello, al día siguiente, la actividad que hacemos es ir al ministerio público para reclamar estos compañeros que fueron detenidos, en donde lamentablemente la respuesta que obtenemos por parte del Ministerio Público es de que el día de los hechos no hubo detenido ningún estudiante, no fue detenida ninguna persona civil. Para ello pedimos a que nos abran las puertas de los cerezos para que nosotros igual, para verificar que nuestros compañeros se encuentran o no en ese lugar, ya que teníamos esperanzas de encontrarlos en los cerezos, debido a que se los llevaron los mismos policías municipales, pero desafortunadamente terminamos de recorrer estos cerezos y nos encontramos con esta trágica noticia en donde nuestro compañeros al momento que fueron detenidos fueron desaparecidos por los mismos policías municipales.

¿Cul es la educación que se recibe en las Normales?

DSC_0036Pues la educación que en las normales rurales recibimos va enfocada a una educación integral, ya que, en estas normales rurales tenemos diferentes ejes a parte del académico; tenemos el eje cultural que sobre todo es para seguir manteniendo nuestras raíces nuestra cultura de los pueblos originarios del estado donde hay danzas, clubes tanto de rondalla tanto banda de guerra; en el eje de módulos de producción cultivamos cosechas sobre todo en esta época de lluvias en donde sembramos maíz, sembramos flores, sembramos calabaza, entre otro tipo de cosecha que se pueden cultivar en este tiempo, e igual tenemos algunos animales como unas vacas, gallinas, codornices, conejos puercos... entonces, tenemos este tipo de animales y no se les puede abandonar y nosotros los tenemos que cuidar. Además, tenemos el eje deportivo hay compañeros que enfocan precisamente en eso, en los clubes de futbol voleibol, natación... entonces hay estos clubes en el deportivo; y en el académico donde nos enfocamos, en lo que por sobre todo estamos ahí, en graduarnos como maestros y llevar este tipo de educación a los lugares marginados, ya que como normalista rural es nuestra principal labor de ir a los lugares marginados en donde son olvidados y a donde sobre todo un maestro lo ven como un todólogo, donde un maestro llega y lo reciben con los brazos abiertos la misma comunidad y en la tarde cuando empiezan a llegar padres empiezan preguntarle a este maestro: “oiga mi hijo está enfermo que alimento, que medicina le puedo dar”. Hay momentos en los que uno incluso hace de veterinario, los mismos señores de ahí de la comunidad preguntan: “oiga, tengo un animal enfermo ¿qué puedo hacer con él? o ¿qué me recomienda?”. Los normalistas rurales no simplemente vamos y damos las clases y nos retiramos del lugar, sino que creamos éste vínculo con la comunidad, entrelazamos la relación y todo eso en apoyo trabajo mutuo, entonces esa es la educación que nosotros recibimos en las normales rurales.

¿Por qué es tan importante mantener el internado y el comedor en este tipo de escuelas?

Pues sí, sobre todo, nosotros que peleamos por mantener este internado, peleamos por mantener este comedor, pues precisamente para poder seguir llevando a cabo estos ejes que le mencionaba, porque si no tenemos el comedor nos tenemos que retirar de la escuela y no podríamos cuidar de nuestros animales, cuidar de nuestras cosechas, cuidar de estos clubes que ya les mencionaba, tanto culturales y deportivos. El internado es sobre todo porque hasta en las noches es cuando tiene la oportunidad de ensayar en estos clubes y de practicar estos deportes, ya que, desde la mañana inicia nuestra jornada de actividades en la normal, de 6 a 7 tenemos que pasar a almorzar y de 7 hasta las 2 de la tarde, vamos a clases. De 2 a 3, comemos y de 3 a 6 de la tarde vanos a cuidar de nuestros animales o cosechas. De 6 a 7 es cuando nos pasamos al comedor, nuevamente a cenar y ahí en adelante nos enfocamos a practicar a los clubes, donde, para ensayar danzas, para ensayar en la rondalla, para ensayar en banda de guerra y entre otros clubes deportivos de lo que hay allí, en la Normal. Ese es el tiempo que tenemos y es por eso por lo que queremos conservar el internado y el comedor. Otra cosa es que, provenimos de lugares marginados, provenimos de hijos de obreros y campesinos, hijos de bajos recursos por el cual también se lleva cierto proceso de filtro para comprobar de que si necesitamos de estas normales. Entonces entran a estas normales gente de bajos recursos, que se les alcanza a comprobar que si son hijos de obreros o campesinos quienes en verdad necesitan de esas normales rurales.

¿Y que presencia tiene la cultura originaria? ¿Cómo lenguas originarias, danzas...?

En las normales, no en todas, aun preservan estas culturas y tiene muchísima presencia. En el cultural es en todas, pero en cuestión de idioma algunas de las normales rurales aun preservan esta licenciatura, la cual intentan hacerla desaparecer con esta reforma que implementaron en 2011. Entonces, sobre todo en la Normal de Ayotzinapa, aun preserva esta licenciatura con enfoque intercultural bilingüe, las lenguas que se hablan allí son el náhuatl, el mixteco y el tlapaneco. Y de esa forma seguimos preservando la cultura y las raíces de los pueblos.

¿Qué diferencias hay entre la escuela rural y la escuela urbana? ¿Qué diferencia hay en la educación que tanto una institución como la otra ofrecen?

Pues hay una gran diferencia y nosotros entendemos de que no todos vamos a recibir la misma educación, ya que hay bastantes cosas por las cuales enfocarse, entonces la diferencia entre este tipo de educación que recibimos nosotros y que reciben en lugares urbanos es de seguir conservando y de llevar esta educación a los lugares marginados en donde si eres campesino no tienes derecho a seguir estudiando. Nosotros lo vemos de esta forma de que las normales rurales, sobre todo, están para poder ayudar a estas familias que de verdad lo necesitan, a familias de bajos recursos.

Volviendo a la represión, ¿se puede decir que es más fuente en el ámbito rural que en el urbano?

DSC_0068Si, en los espacios rurales hay una ingobernabilidad sobre todo por que como no hay recursos económicos cada quien busca la forma de poder sobrevivir y, entonces, lamentablemente no hay un trabajo en estos espacios en estos lugares rurales en donde les obligan a las mismas familias a meterse a la misma delincuencia, a dedicarse a robar a dedicarse a matar o a otro tipo de actividades delictivas. Entonces el mismo estado obliga a que desempeñen otras actividades para poder sobresalir. Lamentablemente varios optan por meterse en el robo u organizaciones delincuenciales y esto ha orillado a bastantes familias a emigrar o a vender lo poco que les quedaba de sus tierras y es precisamente por lo que hay bastantes injusticias en estos espacios.

El mismo pueblo se ha organizado para poderse defender tanto en lo legal como en la educación tanto en la sanidad pública, porque ni confianza se le puede brindar a los policías ministeriales o a los policías municipales o estatales. Hemos estado viendo que hay cierta vinculación entre estas organizaciones delincuenciales con la seguridad pública por parte del estado. Por lo que ha orillado a que la misma población tome sus propias medidas de seguridad.

En unas declaraciones de la Jornada del 20 de octubre comentan los familiares de los desaparecidos y estudiantes normalistas que el estado si hubiera querido ya habría encontrado a los 43 jóvenes, que ya sabe dónde están y que lo único que pasa es que no sabe cómo hacer público en donde los tienen. ¿Tú qué opinas sobre este tema?

Nosotros hemos catalogado la actitud del estado como un terrorismo de estado porque intenta asustar a la sociedad y de apagar a cualquier movimiento social que haya en el país tanto estudiantil, tanto magisterial, tanto organizaciones sociales que surgen del pueblo. Entonces el mensaje que nosotros vemos que han estado dando es esa, la de apagar cualquier organización. Sobre todo, cuando presentar a este cuerpo con el rostro desollado. Esto quiere decir que “si no se callan les va a pasar los mismo que a los normalistas de Ayochinapa”. Al igual de que no han querido revisar su parte en cuestión de búsqueda, hay bastantes fuerzas de inteligencia las cuales ha utilizado para buscar otro tipo en donde el apoyo no se requiere y en este momento que es indispensable de poder buscar a nuestros compañeros pos no están utilizando este equipo de inteligencia. No han querido realizar su parte. Además se ha enfocado más en buscar a nuestros compañeros en fosas clandestinas y es el por qué nosotros pensamos que ellos saben en donde se encuentran. ¿Por qué? Porque si uno no sabe dónde se encuentran se busca en diferentes lugares, no simplemente enfocándose en las fosas clandestinas. Por eso nosotros mencionamos el que sea un terrorismo estado que no nos quieren decir y están aterrorizando a toda la comunidad en general.

Ante esta violencia sistemática ¿cómo valoras la respuesta social que se ha dado y cuáles son las reivindicaciones concretas que se plantean?

DSC_0074La verdad, hemos obtenido un buen apoyo de todo el movimiento en general tanto del estudiantil que están jugando un papel fundamental en seguir este movimiento que nosotros hemos emprendido como Ayotzinapa en búsqueda de nuestros 43 compañeros desaparecidos.

Entonces pues ellos son nuestro aliento de poder seguir en la lucha, es lo que nos da valor de seguir adelante pues vemos que no estamos solos, no simplemente hemos obtenido apoyo en el Estado, no solamente hemos obtenido el apoyo a nivel nacional sino que las organizaciones internacionales se han solidarizado ante estos hechos. Y las reivindicaciones que nosotros hemos hecho ante esta situación pues que nos presenten a nuestros compañeros con vida, a los 43 desaparecidos; juicio político al alcalde de Iguala, pero no simplemente destituirlo del cargo, sino que pague por todos estos hechos que hizo en contra de nuestros compañeros y seguimiento del juicio político del gobernador Ángel Aguirre Rivero y, al igual, no nos bastaría con que lo sustituyan de su cargo sin que sea juzgado ante todas las justicias mediante la que se le pueda condenar a este gobernador. Ya que tiene un repudio por parte de las organizaciones del estado: ha cometido varias masacres, ha garantizado impunidades ante estos hechos, entonces es precisamente el por qué se lanzan estas demandas. En cierto momento llegamos a pensar que no simplemente es el Municipio o el Estado, sino que es el País ya, en este caso el representante de Peña Nieto. Ya que en primeras instancias, no vierte ningún apoyo o no hace nada hasta después de los diez días, entonces igual él sabe que el gobernador Ángel Aguirre Rivero ha cometido bastantes hechos ilícitos en contra de organizaciones sociales, el cual no ha tomado cartas en el asunto; el bien sabe cuándo nos asesinaros a dos de nuestros compañeros el caso queda impune, arroyan y matan a dos de nuestros compañeros, igual el caso queda impune, entonces, ante esta situación, el presidente Enrique Peña Nieto no ha hecho nada no ha presionado al mismo gobernador del estado de guerrero a que estos casos le brinden justicia, entonces pues, sentimos que tiene apoyo hasta por parte del estado del presidente enrique peña nieto.

A veces en los medios de comunicación se criminaliza la respuesta popular, por ejemplo, de incendiar el congreso o como también fueron las manifestaciones que han habido que siempre se hace como una valoración como de manifestaciones violentas etc. ¿Tú cómo verías la respuesta que se da, que sentido le darías tú? ¿Por qué se hace una manifestación, por qué se da fuego al congreso? ¿Cuál es el mensaje detrás de esto?

DSC_0075Nosotros hemos realizado bastantes actividades para ejercer presión al estado para asuma su responsabilidad, sobre todo, estos representantes gubernamentales. Hemos realizado bastantes actividades pero no violentas, pacíficas. Al momento en el que nosotros desempeñamos este tipo de actividades ellos mismos envían fuerzas armadas para confrontarnos en estas actividades que nosotros hemos desempeñado. Cuando se toma el congreso en Guerrero, había padres de familia que tienes hijos desaparecidos, estaban organizaciones sociales tomando este congreso, compañeros de la Normal, en la postura que iban es de no permitir salir a ningún funcionario público hasta que les brinden alguna respuesta. Entonces las únicas que permiten salir pues es a las mujeres ya que algunos tiene hijos y tiene que cuidar de ellos, entonces a los hombres es a los que no se les permiten la salida, el cual en vez de establecer algún dialogo, envían antimotines a desalojar a estos que estaban tomando el congreso. Entonces, en vez de establecer algún dialogo, hacen esto de enviar a un desalojo a donde los padres de familia no querían o estaban en resistencia y ante este desalojo empiezan a emprender otras medidas: a tirar gases lacrimógenos, a tirar balas de goma, en donde provoca todo este incendio y, así, siguen criminalizando toda protesta social. Entonces nosotros lo tomamos así, principalmente quienes colaboran ante esta criminalización, son los medios amarillistas, quienes se dejan sobornar por parte del estado y este de alguna otra manera va a tratar de deslindarse Quienes se dejan sobornar por parte del Estado y pues el Estado, de alguna otra manera va a tratar de deslindarse ante estos hechos que se les culpabiliza y pues denigrando a todo movimiento.

Ya, para terminar, ya que estamos aquí hablando para el Pueblo Vasco, ¿cuál sería el mensaje que darías al Pueblo Vasco en concreto y qué movilizaciones, o que pedirías por parte del movimiento de los Normalistas de aquí, de México? ¿Qué pedirías que hicieran, qué movilizaciones, qué ayuda?

Les pediríamos, de ante mano, igual, agradeceríamos la atención que han brindado a este movimiento que se está impulsando como normalista y al movimiento en general que hay en el País de México, pues agradecemos todo este apoyo moral que nos han estado brindando, igual, si se pudiera, desde sus medios, presionar al gobierno del mismo país a que tome, y se responsabilice de estos actos y tome las cartas en el asunto de lo que estamos pasando.

Protestar ante estas injusticias que estamos pasando, no simplemente en el País de México, sino que hay varios países donde han vivido esta represión, como un antecedente que se tiene, es en 2012, cuando lo del movimiento chileno, entonces, esta situación no simplemente está pasando en nuestro país. Les agradeceríamos que ejerzan presión, en las alcaldías, sobre todo, pedirle, al presidente de México que tome su responsabilidad ante esta situación, igual movilizarse en apoyo a nuestra Normal, desde sus medios. Pues es lo que les pediríamos en si.

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